2014级美术音乐班毕业生跟踪调查报告

一、调查目的

为进一步掌握我校毕业生的工作情况、工作适应状况及社会人才培养的要求和毕业生培养质量，找出我校在人才培养过程中存在的问题和偏差，进而开展更有针对性的就业指导工作，我校对2014年的美术音乐班毕业生进行了跟踪调查。现将调查情况报告如下：

二、调查对象

2014年美术音乐班毕业生工作单位的人事主管部门

三、调查时间

2017年3月至7月

四、调查方式

本次跟踪调查主要采取寄发调查问卷和电话跟踪的方式，调查设计了工作态度、专业能力、沟通能力和对学校人才培养的建议等11个方面的问题，向用人单位寄发了调查问卷，并经统计用人单位给予的回复。

五、调查结果

经过对回收问卷的统计，结果如下

从以上统计结果可以看出，用人单位对我校毕业生的各项素质的评价都持较满意的态度，但对于毕业生的一些素质评价却较差，如沟通能力、文化知识及合作能力。

六、意见和建议的反馈

经整理，各用人单位提出的意见和建议主要有：

（一）希望学校培养职业认同感，爱岗敬业；加强交往能力的培养，包括与成人、幼儿的交往；端正工作态度，勤学好问，乐于付出。

（二）希望学校加强职业道德教育，提高毕业生教育教学设计及实施组织能力。

（三）希望学校在毕业前开展丰富的实践活动，提升学生的实际工作能力。

经过这次毕业生跟踪调查，发现我校大部分毕业生能够胜任目前所从事的工作，70%的毕业生都得到了用人单位的良好的评价。同时，用人单位也对我校提出了良好的意见和建议，我们将对这些建议认真分析，积极改进，为社会培养更多合格的毕业生。

曲阳职教中心招生就业处

2017年9月